Гуманитарий. Перезагрузка

Статья написана студентом Хекслета. Мнение автора может не совпадать с позицией редакции
Читать в полной версии →

Как человеку, который более половины лет жил с мозгами гуманитария, мне было сложно с головой окунуться во вселенную программирования. Первые нетвердые шаги начались с бесплатных курсов по HTML и CSS. Кракозябры в виде "section.cards>article.card>div.card-title{}+img[src=".png"][alt=""]+(.card-price>span.price-sum{}+span.price-cur{})+button{}" заставляли глаз нервно дергаться, а энтузиазм значительно снижаться.

Но природное упрямство не давало тайком посмотреть решение учителя и поскакать по теории дальше, заставляя раз за разом искать подсказки в обсуждениях, создавать топики с вопросами и рыскать в загуглях.

Поворотный момент случился на занятии, посвященном работе с разметкой таблиц. У вас бывало ощущение, что вы внезапно прозрели? Появилась кристальная ясность мысли, абсолютное понимание текста и четкое представление как все работает на самом деле? А вместо каши в голове - строгие ряды нулей и единиц? Вот так и ко мне пришло понимание, что я не только понимаю разметку HTML и запись в CSS в конкретном примере, но и смогу это все воспроизвести совершенно самостоятельно и по памяти.

Второй виток в моем развитий как верстальщика, пришелся на задание 5 - верстка статьи про шахматистов. Признаюсь честно, объяснение учителя по части описания стилей для меня было невнятным. Но бесценное нововведение в виде snapshots помогло сравнить свое решение с эталонным. Теперь мне было видно, а главное понятно в какую сторону думать: какого атрибута не хватает, где заменить класс, какой параметр поправить.

Кнопка "Проверить", тесты проходят, сравниваем с решением учителя и ... шок - символ в символ! Все-таки правду гласить народная мудрость: "Учиться никогда не поздно".