Вступление — Как писать классные тексты

Причина 1 — Специфичные знания
Причина 2 — Особенности онлайн-обучения взрослых
Причина 3 — Писательский блок

В этом курсе мы поговорим о том, как писать классные тексты — структурированные, понятные и интересные. Этот навык помогает создавать образовательный контент, которой рассказывает простым языком о сложных вещах. Простые и понятные тексты о программировании приносят пользу специалистам всех уровней:

Новички — эффективнее учатся основам и поэтому быстрее находят первую работу в IT
Junior — получают фундаментальные знания и быстрее выходят на новый уровень
Middle — углубляют знания и становятся узкоспециализированными профессионалами
Senior — делятся опытом с сообществом, прокачивают личный бренд

Как видите, понятный образовательный контент нужен всем программистам — и начинающим, и опытным. Но есть одна проблема: создавать такой контент очень непросто, и на это есть три причины.

Причина 1 — Специфичные знания

Большая часть курсов на Хекслете и других платформах рассказывают о технических и сложных темах: языках программирования, фреймворках, алгоритмах, дискретной математике.

Чтобы студент усвоил такие предметы, ему нужно узнать много терминов, разобраться в запутанных механизмах и нюансах, запомнить синтаксис и лучшие практики. От природы человек не очень приспособлен к общению с компьютером, поэтому студентам нужно прокачивать и часто применять абстрактное мышление.

Все эти факторы приводят к одному выводу: программирование — это сложно. Но если вы читаете этот курс, этап обучения для вас уже пройден, так что с этой сложностью вы справитесь.

Причина 2 — Особенности онлайн-обучения взрослых

Онлайн-курсы устроены не так, как обучение в школе или университете, поэтому каждый урок не похож на главу из учебника. Взрослый человек не обязан учиться — это его осознанный выбор. Поэтому курсы должны быть понятными, вовлекающими, интересными и полезными, иначе студент сделает выбор не в нашу пользу.

С этой сложностью вы тоже справитесь, потому что особенности обучения мы обсуждали в предыдущем курсе этого трека.

Причина 3 — Писательский блок

Многие неопытные авторы совершают одну и ту же ошибку — пытаются сразу же написать качественно. Если садиться за черновик с такой установкой, писать будет сложно. Придется думать о многих вещах сразу:

Как раскрыть тему?
О чем сказать дальше?
С чего начать?
Как закончить?
А вдруг получится неинтересно или непонятно?

Написать что-то в таком мысленном хаосе — это огромный труд. Очень быстро мозг устает и начинает эмоционально реагировать на происходящее:

Какая формулировка здесь дурацкая
Опять я три разные мысли в одном абзаце смешал
На месте студента я бы ничего не понял
Что я за специалист такой, который свой стек понятными словами объяснить не может?

Так неопытный автор привыкает к тому, что тексты — это неприятно, у него формируются писательский блок и страх чистого листа. Этого эффекта можно избежать, если разделить работу на два этапа:

Некрасивый и непонятный черновик, который просто содержит всю необходимую информацию. Автор опирается на план и пишет урок по нему, целиком раскрывает тему, не обращая внимание на формулировки и структуру
Редактура своего текста. Автор приводит черновик в порядок, распутывает запутанные мысли, упрощает формулировки, проверяет оформление текста и кода

Именно с «отладкой черновика» мы и будем разбираться в этом курсе. Вы узнаете, как доносить свои мысли последовательно, писать вступления и заключения, каких формулировок стоит избегать и чем их заменить.