Теория: Введения

Представим, что недавно вы посмотрели крутой фильм и решили написать пост в соцсетях об этом. Если вы не умеете писать интересные введения, то читатели не обратят внимание на ваш пост и пролистают его.

Но если вы научитесь интересно начинать свои тексты, то пост найдет свою аудиторию. Читатели прислушиваются к вам и посмотрят классный фильм по вашему совету.

В этом уроке мы научимся писать введения. Вы научитесь работать с вниманием аудитории и заинтересовывать читателей с первых строчек. Для образовательного контента это важная тема, потому что введение помогает интересно начать урок и сразу же погрузить студента в новую тему.

Как писать введения

У взрослого человека мало свободного времени: нужно работать, заниматься бытовыми делами, общаться с семьей и друзьями, оставлять время на хобби и новые впечатления, хотя бы иногда отдыхать.

В подобное расписание сложно вписать учебу, поэтому у студента всегда есть соблазн отложить урок на завтра и заняться другими делами. Чтобы этого не произошло, мы должны заинтересовать студента в первые 5-10 секунд чтения.

Именно эту функцию выполняют введения. В них мы стараемся быстро рассказать:

• О чем будет урок
• Почему важно изучить эту тему
• Какие знания и навыки студент получит во время урока
• В чем польза от этих новых знаний и навыков
• Что произойдет, если этих знаний и навыков не будет

Чтобы было проще сформулировать введение, можно воспользоваться таким шаблоном. Тут есть все компоненты вовлекающего вступления:

💡 Шаблон вступления к уроку:

• В этом уроке мы изучим название темы и краткое описание подтем
• Для название курса это важная тема, потому что она помогает делать что-то
• В реальной работе и жизни эта тема так же важна
• Зная ее, вы поймете что-то и научитесь делать что-то
• Вот представьте такую ситуацию: описание ситуации из жизни
• Если вы не знаете тему урока, то все будет не очень хорошо, потому что причина
• Но если вы молодец и усвоите тему урока, то все будет хорошо, потому что причина

Попробуем написать введение к уроку про введения. Так будет выглядеть заполненный шаблон:

✅ В этом уроке мы изучим, как писать введения и почему это важно. Для редактуры это важная тема, потому что она помогает интересно начать урок и сразу же погрузить студента в новую тему.

В реальной работе и жизни эта тема так же важна. Зная ее, вы поймете, как работает внимание при чтении и научитесь заинтересовывать читателей с первых строчек.

Вот представьте такую ситуацию: вы хотите написать пост в соцсетях о крутом фильме, который посмотрели недавно. Если вы не умеете писать введения, то все будет не очень хорошо, потому что читатели не заинтересуются и пролистают ваш рассказ.

Но если вы молодец и научитесь писать введения, то все будет хорошо, потому что все будут прислушиваться к вам и смотреть классные фильмы по вашим советам.

Не бойтесь, что из-за шаблона все уроки станут однообразными. Однообразие такого текста легко исправить.

Попробуем поменять формулировки и поискать запутанные мысли:

✅ Представим, что недавно вы посмотрели крутой фильм и решили написать пост в соцсетях об этом. Если вы не умеете писать интересные введения, то читатели не обратят внимание на ваш пост и пролистают его.

Но если вы научитесь интересно начинать свои тексты, то пост найдет свою аудиторию. Читатели прислушиваются к вам и посмотрят классный фильм по вашему совету.

В этом уроке мы научимся писать введения. Вы научитесь работать с вниманием аудитории и заинтересовывать читателей с первых строчек. Для образовательного контента это важная тема, потому что введение помогает интересно начать урок и сразу же погрузить студента в новую тему.

Обратите внимание, что в примере выше мы не давали своих эмоциональных комментариев по теме урока:

• Это будет очень простая тема
• Это самый сложный урок во всем курсе
• Эта тема скучная, но она необходима
• Вы удивитесь тому, что узнаете сегодня
• Эти знания перевернут ваши представления о...

Такие комментарии слишком оценочные, поэтому их не стоит использовать. Дело в том, что эти фразы слишком похожи на манипуляцию, ведь мы навязываем читателю свое эмоциональное отношение.

Выводы

В этом уроке мы разобрались, почему важно обращать внимание на введения. Они помогают привлечь внимание студента и удержать его, ведь для взрослых студентов онлайн-обучение — это не обязанность, а осознанный выбор.

Чтобы введение заинтересовало студента, нужно ответить на такие вопросы:

• О чем будет урок
• Почему важно изучить эту тему
• Какие знания и навыки студент получит во время урока
• В чем польза от этих новых знаний и навыков
• Что произойдет, если этих знаний и навыков не будет

Практические советы

• На этапе первого черновика напишите введение по шаблону. Это поможет вам сосредоточиться на теме, вспомнить все ключевые моменты и настроиться на работу
• Затем напишите первую версию всего урока. После этого дайте себе отдохнуть и переключиться. Будет здорово, если вы приступите к редактуре на следующий день. Так вы сможете посмотреть на урок свежим взглядом
• На этапе редактуры вернитесь к введению и попробуйте поменять его: переставьте предложения местами, поищите сложные формулировки и упростите их
• Когда закончите черновик, вернитесь к введению и сравните его с содержанием урока. Убедитесь, что вы раскрыли все темы, которые упомянули во введении. Если не проверить этот момент, есть опасность пообещать студенту лишнего — например, во введении заявить шесть тем, а раскрыть в уроке только четыре из них

Дополнение для авторов Хекслета

Часто во введениях используется формулировка «В прошлый раз мы разбирали X, поэтому сегодня изучим Y». Она помогает плавно подвести студента к теме, но на Хекслете мы не используем этот прием.

Дело в том, что уроки индексируются поисковой системой по отдельности. Некоторые студенты приходят из поисковика и не читают предыдущие части курса. Поэтому мы стараемся сделать каждый урок самодостаточным, без отсылок на предыдущие и следующие темы.